Hankkeen kuvaus
Tutkimus- ja kehittämishanke tehtiin yhteistyössä toisen asteen ammatillisen koulutuksen ja korkea-asteen kanssa. Sen tavoitteena oli selvittää, mitkä asiat edistävät tai hidastavat maahanmuuttajataustaisen opiskelijan ammattiin opiskelua ja työelämään siirtymistä. Lisäksi tavoitteena oli selvittää opiskelijan opintojen aikaista hyvinvointia ja määrällisiä siirtymiä ammatillisesta koulutuksesta korkea-asteelle
Tutkimus antaa tietoa siitä, kuinka maahanmuuttajataustaiset opiskelijat ovat kokeneet opiskelunsa Omniassa. Kansallisena tavoitteena oli myös lisätä korkea-asteen tutkintojen suorittaneiden määrää. Tutkimus sisältää aineistotriangulatiivisen analyysin tutkimustuloksista sekä kehittämistoimenpidesuositus -osion.
Tutkimuksen tulokset osoittavat, että selkeät opintopolut ja mahdollisuus kieli- ja valmentaviin opintoihin auttaa opiskelijaa siirtymään ammatilliseen koulutukseen. Tutkinnon suorittamista edistävät perheen- ja lähipiirin tuki ja kannustus sekä joustavat opintojärjestelyt ja vertaistuki. Riittävä kielitaito ja sen jatkuva kehittäminen on keskeistä työelämässä menestymisen kannalta.
Kohderyhmä
Maahanmuuttajataustaiset opiskelijat ammatillisissa opinnoissa ja ammattikorkeakouluissa. Opettajat ja asiantuntijat. Opetushallinnon kansallinen ja strateginen päätöksentekotaso.
Hankkeen kesto
20.6.2018–31.12.2020
Projektivastaava Omniassa
Tarja Lang
Yhteistyökumppanit
Laurea-ammattikorkeakoulu (koordinaattori), Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia, Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, Careeria Oy
Verkkomateriaali
Rahoittaja
Opetushallitus