Työnhaku voi olla monimutkainen prosessi, mutta tänä päivänä digitaalisten työkalujen avulla opiskelijat voivat erottua joukosta ja tuoda esiin osaamisensa entistä tehokkaammin. Leipomoalan opiskelijat ovat saaneet mahdollisuuden tehdä henkilökohtaisia esittelyvideoita ja LinkedIn-profiileja, jotka auttavat heitä astumaan itsevarmasti työmarkkinoille.
Lue, kuinka tämä projekti toteutettiin ja kuinka se liittyy laajempaan VET2Sustain-hankkeeseen, joka keskittyy ammatillisen koulutuksen vetovoimaisuuden parantamiseen, kestävän kehityksen ja digitaalisen siirtymän edistämiseen. Hankkeen laaja konsortio ja vahva verkostoituminen antavat hyvät lähtökohdat tavoitteiden saavuttamiseen.
Esittelyvideot työnhakijoiden tukena
Leipomoalan opiskelijoiden työllistyminen on meille Omniassa tärkeä tavoite, ja olemme ottaneet konkreettisia askelia sen eteen. Yksi viimeisimmistä toimenpiteistämme on ollut esitellä opiskelijoiden osaamista työnhakijoina luomalla henkilökohtaisia esittelyvideoita, jotka korostavat heidän vahvuuksiaan ja kykyjään leipomoalalla. Näiden videoiden avulla opiskelijat voivat erottua työnhakuprosessissa ja antaa potentiaalisille työnantajille selkeän kuvan siitä, mitä he voivat tarjota.
Keskustelimme työnhakuun liittyvistä kysymyksistä Omnian hyvinvointi- ja palvelualojen koulutuspäällikkö Leena Laanterä-Pelkosen kanssa.
"Tavoitteemme on lisätä työllistymistä kaikin keinoin. Tämä on juuri sitä konkreettisesti", Laanterä-Pelkonen totesi.
Ennen itse kuvaamista opiskelijat loivat skriptit ja harjoittelivat esityksiään etukäteen, jotta videoiden pituus ei venyisi liian pitkäksi. Tavoitteena oli, että videot olisivat korkeintaan kaksi minuuttia, mutta monen opiskelijan tuotokset olivat sopivasti vain hieman yli minuutin, mikä osoitti heidän kykyään tuoda esiin ydinasiat tiiviisti ja tehokkaasti.
Esimerkiksi Saulus Heikkilä, joka on ollut työharjoittelussa Fazerin myymäläleipomossa ja työskentelee siellä tällä hetkellä, opiskelee leipuri-kondiittoriksi. Hän teki videon, jossa hän esitteli paitsi oman taustansa ja motivaatioonsa alalle myös sen, kuinka hän on kehittänyt erikoistaitoja, kuten asiakaspalveluosaamistaan ja tiimityöskentelytaitojaan. Hän käytti videoissaan visuaalisia elementtejä, kuten valokuvia valmistamistaan tuotteista, ja käytti selkeää, mutta innostavaa kieltä.
Omnia Makerspace -tila videoiden tuottamiseen
Videoiden kuvaaminen toteutettiin Omnia Makerspace -tiloissa, jotka tarjoavat opiskelijoille monia mahdollisuuksia luovuuden ja teknologian hyödyntämiseen.
Tiloista löytyy muun muassa studio, jossa opiskelijat pääsivät luomaan korkealaatuisia esittelyvideoita ammatillisesta osaamisestaan. Videot kuvasi Makerspace-isäntä Siim Saar, joka oli vastuussa siitä, että opiskelijat saivat tukea ja ohjausta videotuotannon eri vaiheissa. Tämä mahdollisti videoiden tekemisen ammattimaisessa ympäristössä ja tarjosi opiskelijoille käytännön kokemusta eri medioiden hyödyntämisestä työnhaussa.
LinkedIn-profiilit työnhaun tukena
Opiskelijat loivat itselleen LinkedIn-profiilit, jotka tarjoavat ammatillisen alustan verkostoitumiseen ja esittäytymiseen. LinkedIn on tänä päivänä yksi tehokkaimmista työkaluista työnhaussa ja se tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden rakentaa omaa ammatillista brändiään, jakaa osaamistaan ja tavoittaa potentiaalisia työnantajia.
Oona Haapakorpi, opettajan roolissa ja VET2Sustain-projektin toisena projektipäällikkönä, ohjasi opiskelijoita videoiden tekemisessä ja auttoi heitä valmistautumaan esityksiinsä. Hänen vastuullaan on ammatillinen sisältö projektissa.
VET2Sustain-hanke ja työllistymisen edistäminen
Projekti liittyy tiiviisti VET2Sustain-hankkeeseen, joka keskittyy ammatillisen koulutuksen ja kestävän kehityksen yhdistämiseen. VET2Sustain-hanke tukee opiskelijoiden työllistymistä ja tarjoaa heille moderneja työkaluja ja menetelmiä, jotka ovat hyödyllisiä tulevaisuuden työmarkkinoilla.
Esittelyvideoiden ja LinkedIn-profiilien luominen on esimerkki siitä, kuinka teknologiaa ja digitaalisia alustoja voidaan hyödyntää ammatillisen koulutuksen tukena, ja miten se voi edistää opiskelijoiden siirtymistä työelämään.
Tavoitteet ja työllistettävyyden parantaminen
Tavoitteemme on lisätä työllistymismahdollisuuksia kaikilla mahdollisilla tavoilla, ja nämä konkreettiset toimenpiteet ovat osa sitä. Opiskelijat saavat käytännön työkaluja työnhaun tueksi ja voivat tuoda esiin osaamistaan uudella ja modernilla tavalla.
Tavoitteenamme on varmistaa, että opiskelijat ovat valmiita astumaan työmarkkinoille ja ottavat itselleen paikan alalla, joka on täynnä mahdollisuuksia ja kasvua. Tämä on juuri sitä konkreettisesti – me emme vain puhu työllistymisestä, vaan autamme opiskelijoita saavuttamaan sen.
Teksti ja kuvat: Oona Haapakorpi
Kehittäminen Omniassa
Tämä kirjoitus on osa Kehittäminen Omniassa -blogisarjaa.